小學雞探索AI與家長反思
大學生利用AI工具學習亦需要學校師長的輔導，更何況是小學生？當孩子出生在與AI緊密交織的世界，除了利用AI豐富他們的生活、培養智慧和好奇心外，也要重視個人警覺性的培養，以及必須以負責任態度來使用。
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融合信仰與創新的天國創業家
無論是否教徒，創業最重要的並不是有什麼驚世發明或秘方，而是先思考「為什麼我要創業？」創業家之所以看到機會，並為此努力研發出新產品或開辦新服務，正是因為他們看到人們真正的需要；亦只有以社會的需要為優先，企業才經營得好。
AI輔助情緒支援服務
不妨想像一下，一位全情投入創業的年輕人，最終生意失敗無奈結業，心情會如何︰可能由他決定考慮結束生意時開始，情緒便已經極度不穩，包括對自己失望、感到挫敗、對未來恐懼，但也有可能是悄悄地鬆了一口氣。
如何找到一位好PM
適逢人工智能（AI）普及化，不少公司開始改變一貫的項目運作方式，放棄傳統「時間長、規模大」的團隊模式，轉而把工作細化至不同的小型團隊，配合千變萬化的市場，實現更快的更新迭代。
AI導師助學生選擇前路
科技不斷發展，我們大可將AI及人類智慧結合為一，為學生提供個性化支援。這也將徹底改變現今對待導師、教育和決策的方式。
Evernote慢性死亡到新時代希望
Evernote推動了創新、激發市場發掘雲端系統的潛力、並在快速改變的市場中迅速建立了自己的品牌及吸引到忠誠用戶。本着「winner-take-all 」的概念，它本應立於不敗之地；但隨着公司自己偏離了創業精神，它亦由一間人人稱頌的高估值獨角獸企業，變成被猜何時正式倒閉的例子。
AI訓練師急速崛起
AI訓練師需要同時擁有技術技能和軟技能。一方面他們需要了解AI和機器學習、數據管理及Python等編程語言，這是從事AI工作的必要條件；另一方面，他們要具備不同的軟技能，包括教學技巧、批判性思考、有效的溝通能力，以及在多學科團隊中工作的能力。