Entrepreneurship Education

A collection of 35 posts

創新先行者黃岳永 以科技閱讀未來
da vinci codex

創新先行者黃岳永 以科技閱讀未來

認識黃岳永(Erwin)的人大概都知道,他是個大忙人,身兼多職:大學教授、創業顧問、上巿公司非執行董事、社會企業家、作家……他告訴GRWTH小編,生活再忙都不忘一件必需品:「閱讀是我生活的一部份。」這一兩年間,Erwin讀畢50多本書和整本厚厚的聖經,繁忙生活下的大量閱讀是怎樣練成呢?

各行各業都應學設計思維
Design Thinking

各行各業都應學設計思維

若問人們設計是什麼,大部分人可能會想到潮流產品,又或者是一種職業,如果設計的意義不過如此,未免低估了其重要性和意義。知名設計公司IDEO及美國史丹福大學是推廣Design Thinking(設計思維)的先驅,前者並就此作出定義──一種以人為本的設計精神與方法,考慮人的需求和行為的同時,也考量科技或商業的可行性。

兩科網巨頭突顯企業家精神
article

兩科網巨頭突顯企業家精神

如果將企業家視為職業的一種,那大學又能否培養出來?科技界兩大巨擘的創辦人比爾蓋茨和朱克伯格都從哈佛輟學,事業成功後再獲母校頒發榮譽學位。同時教過他們兩人的哈佛大學數學與電腦科學教授Harry Lewis則認為,這並不代表大學教育並非必要,反而是他們一些性格特質造就了他們的成就。

學習貴乎實踐
Teaching skill and experience

學習貴乎實踐

在科大任教「社會創新及創業精神」已一個學期,新學期我又重新檢視課程設計,嘗試整理出一套「獨門」招式。我教書時一向習慣由個人的學習經驗出發,而之前與大家分享過的教學過程,亦即課外體驗、堂上分享及事後檢討等3個步驟也是如此。我暫時把這過程稱之為O.I.R/A,意指觀察(Observe)、詮釋(Interepret)及反思(Reflection)/應用(Application)。