人工智能 使用GPT與傳統方法的對比 只擔心學生會利用AI作弊的不必多提,其實不少學校仍認為,教育的核心是要培養年輕人的獨立思考能力,讓他們能夠在現實世界中解決問題,所以如何利用AI或者GPT便成為重要議題。
人工智能 大學的創新者窘境 作為教育者,謹慎和考慮是好事,但同樣重要是認識到社會的改變,以及AI和科技的重要性。身處二十一世紀數碼時代,大學不只是教授知識,亦需要培養學生的數字化及成長思維,前者指運用技術解決問題、發現機會和創新的能力,後者則是通過持續學習與發展,令自己可以實現目標。
人工智能 顛覆教育的AI 筆者傾向支持沃頓商學院的做法,其教授不僅要求學生使用ChatGPT,更將AI的使用納入教學大綱內。說到底要求他們習慣使用這些新工具,以體驗式教學鍛煉思維和技巧,反而更有利學生的未來發展。