自由人新工作模式須知

上周文章談及自由人工作模式的興起，想不到在網上網下都引起朋友們熱議。這種既有工作彈性，又能夠自己安排時間的工作模式，確實是不少年輕人的心水之選，當中成功個案比比皆是，但失敗例子亦不少。

很多人認為自由工作欠缺安全感和穩定性，並非理想之選。我同意這並非人人合適，但確是可以考慮的選項。若有意做「自由人」又想取得成果，有幾個建議可供大家參考一下。

分飾多角需「周身刀」

相對於大企業內每人專精單一位置或技術，以達致產能的最大化，小本經營的自由工作者則需要一人分飾多角，「踩過界」的橫向學習更是必備技能。除了具備良好的語文水平和表達能力，還必須掌握相關的基本技能，例如做記者要懂得如何編輯影片或製片，做市場推廣的要懂會計賬，玩電腦的要學會商貿知識，一定要「周身刀」才可做好工作。

考慮到任何技能都會變得過時，自由工作者必須「學會學習」，提升本身技能以緊貼市場變化，才有效能解決問題及保持出色表現。 別以為自由身便沒有拘束，為工作訂下紀律其實相當重要，因為要經常變換角色，很多自由工作者在完成一階段的工作後，後續便交由他人處理，必須習慣建立完整的檔案或者系統，才可確保工作順暢。

還有一點不可不提，便是要懂得分辨輕重緩急。我一向佩服年輕一代能夠同時處理多項工作的能力，然而，他們不懂得分辨事情的優先順序這一點，則令我感到無可奈何。傳媒、電腦等行業已出現大量自由工作者，甚至出現一個獨立的體系。被視為傳統行業的教育界，亦因為電子教學的實施，開始見到類似趨勢。

香港目前有約1000間學校已經或正準備提升學校的無線網絡基建，為學生未來BYOD（自攜裝置）的上學模式作好準備。這中間將涉及逾億元的投資金額，除了對「硬件」如電子設備和可攜裝置產生龐大需求外，人力亦是不可少的一環。學校需要聘用大量電腦人才，而為了配合教學所需，專責系統營運的電腦工程師亦會相當渴市。

隨着教學和科技結合，「電子教學顧問」此一新職位將應運而生，我估計需求還會相當殷切。以逾千間學校實施電子教學來作估算，最少要數百名顧問才足以應付市場所需。這職位除了要有教學的經驗外，還須對科技有深入了解，才可為學生編寫及挑選最合適的課程。老師們不妨從這個方向，考慮一下未來發展的可能性。

科技的進步締造了新的工作模式，既然這已經成為時勢，我們何不趁勢而起，發揮自己所長，創造更大的價值。

Source: http://startupbeat.hkej.com/?p=20456